حسن اليعقوبي, حيدر. (2018). مستوى تعميم المفاهيم العلمية للطلبة وعلاقتها بطريقة التدريس من وجهة نظر التدريسيين. مجلة الطفولة و التربية (جامعة الإسکندرية), 35(1), 129-170. doi: 10.21608/fthj.2018.199398
MLA
حيدر حسن اليعقوبي. "مستوى تعميم المفاهيم العلمية للطلبة وعلاقتها بطريقة التدريس من وجهة نظر التدريسيين". مجلة الطفولة و التربية (جامعة الإسکندرية), 35, 1, 2018, 129-170. doi: 10.21608/fthj.2018.199398
HARVARD
حسن اليعقوبي, حيدر. (2018). 'مستوى تعميم المفاهيم العلمية للطلبة وعلاقتها بطريقة التدريس من وجهة نظر التدريسيين', مجلة الطفولة و التربية (جامعة الإسکندرية), 35(1), pp. 129-170. doi: 10.21608/fthj.2018.199398
VANCOUVER
حسن اليعقوبي, حيدر. مستوى تعميم المفاهيم العلمية للطلبة وعلاقتها بطريقة التدريس من وجهة نظر التدريسيين. مجلة الطفولة و التربية (جامعة الإسکندرية), 2018; 35(1): 129-170. doi: 10.21608/fthj.2018.199398
', './data/fthj/coversheet/cover_ar.jpg'))
مشاهدة على SCiNiTO