مصطفى على, مديحة. (2017). فاعلية استراتيجية الدمج فى تنمية المهارات الرياضياتية لدى أطفال الروضة المدمجين معاً. مجلة الطفولة و التربية (جامعة الإسکندرية), 32(5), 53-96. doi: 10.12816/fthj.2017.330469
MLA
مديحة مصطفى على. "فاعلية استراتيجية الدمج فى تنمية المهارات الرياضياتية لدى أطفال الروضة المدمجين معاً". مجلة الطفولة و التربية (جامعة الإسکندرية), 32, 5, 2017, 53-96. doi: 10.12816/fthj.2017.330469
HARVARD
مصطفى على, مديحة. (2017). 'فاعلية استراتيجية الدمج فى تنمية المهارات الرياضياتية لدى أطفال الروضة المدمجين معاً', مجلة الطفولة و التربية (جامعة الإسکندرية), 32(5), pp. 53-96. doi: 10.12816/fthj.2017.330469
VANCOUVER
مصطفى على, مديحة. فاعلية استراتيجية الدمج فى تنمية المهارات الرياضياتية لدى أطفال الروضة المدمجين معاً. مجلة الطفولة و التربية (جامعة الإسکندرية), 2017; 32(5): 53-96. doi: 10.12816/fthj.2017.330469
', './data/fthj/coversheet/cover_ar.jpg'))
مشاهدة على SCiNiTO