فعالية برنامج قائم على الاستراتيجيات البصرية في تنمية بعض مهارات الفهم القرائي لدى عينة من الأطفال ذوي متلازمة داون

نوع المستند : المقالة الأصلية

المؤلفون

1 كلية التربية- جامعة طنطا

2 كلية رياض الأطفال- جامعة الإسكندرية

10.12816/fthj.2013.330564