إسماعيل إمبابى, هند. (2016). برنامج إرشادى لتنمية مفهوم ذات إيجابى لدى الأطفال زارعى القوقعة فى مرحلة الطفولة المبكرة. مجلة الطفولة و التربية (جامعة الإسکندرية), 28(4), 271-340. doi: 10.12816/fthj.2016.330672
MLA
هند إسماعيل إمبابى. "برنامج إرشادى لتنمية مفهوم ذات إيجابى لدى الأطفال زارعى القوقعة فى مرحلة الطفولة المبكرة", مجلة الطفولة و التربية (جامعة الإسکندرية), 28, 4, 2016, 271-340. doi: 10.12816/fthj.2016.330672
HARVARD
إسماعيل إمبابى, هند. (2016). 'برنامج إرشادى لتنمية مفهوم ذات إيجابى لدى الأطفال زارعى القوقعة فى مرحلة الطفولة المبكرة', مجلة الطفولة و التربية (جامعة الإسکندرية), 28(4), pp. 271-340. doi: 10.12816/fthj.2016.330672
VANCOUVER
إسماعيل إمبابى, هند. برنامج إرشادى لتنمية مفهوم ذات إيجابى لدى الأطفال زارعى القوقعة فى مرحلة الطفولة المبكرة. مجلة الطفولة و التربية (جامعة الإسکندرية), 2016; 28(4): 271-340. doi: 10.12816/fthj.2016.330672
', './data/fthj/coversheet/cover_ar.jpg'))
مشاهدة على SCiNiTO