مجلة الطفولة و التربية (جامعة الإسکندرية) - قائمة المقالات

الكلمات الرئيسية = الأطفال ذوى اضطراب التوحد

فعالية برنامج قائم على اللعب الجماعي لتنمية مهارات التواصل لدى الأطفال ذوي اضطراب التوحد وأثره في تحسين التفاعل الاجتماعي لديهم

المجلد 43، العدد 4، يوليو 2020، الصفحة 333-392

لمياء عبد الحميد بيومي

مجلة الطفولة و التربية (جامعة الإسکندرية)

أرشيف الدورية

المجلد 57 (2024)

المجلد 56 (2023)

المجلد 55 (2023)

المجلد 54 (2023)

المجلد 53 (2023)

المجلد 52 (2022)

المجلد 51 (2022)

المجلد 50 (2022)

المجلد 49 (2022)

المجلد 48 (2021)

المجلد 47 (2021)

المجلد 46 (2021)

المجلد 45 (2021)

المجلد 44 (2020)

المجلد 43 (2020)

المجلد 42 (2020)

المجلد 41 (2020)

المجلد 40 (2019)

المجلد 39 (2019)

المجلد 38 (2019)

المجلد 37 (2019)

المجلد 36 (2018)

المجلد 35 (2018)

المجلد 34 (2018)

المجلد 33 (2018)

المجلد 32 (2017)

المجلد 31 (2017)

المجلد 30 (2017)

المجلد 29 (2017)

المجلد 28 (2016)

المجلد 27 (2016)

المجلد 26 (2016)

المجلد 25 (2016)

المجلد 24 (2015)

المجلد 23 (2015)

المجلد 22 (2015)

المجلد 21 (2015)

المجلد 20 (2014)

المجلد 19 (2014)

المجلد 18 (2014)

المجلد 17 (2014)

المجلد 16 (2013)

المجلد 15 (2013)

المجلد 14 (2013)

المجلد 13 (2013)

المجلد 9 (2012)

المجلد 12 (2012)

المجلد 11 (2012)

المجلد 10 (2012)

المجلد 8 (2011)

المجلد 7 (2011)

المجلد 6 (2011)

المجلد 5 (2010)

المجلد 4 (2010)

المجلد 3 (2010)

المجلد 2 (2009)